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《点金术》教案范文

教案 时间:2018-11-18 我要投稿
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  教学要求

  1.学会本课生字和组成的新词。

  2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会关键词句在表情达意方面的作用。

  3.联系课文内容体会:贪得无厌的人必将受到惩罚。

  重点难点

  1.通过国王的语言、行动、心理活动等描写,了解他的感情变化,从而领悟国王因为受到惩罚,吸取了教训。

  2.理解课文讲述的道理。

  教具准备

  生字词语卡片;挂图。

  课时安排

  一课时

  教学过程

  一、体会课题,感知内容(8)

  1.看到课题点金术,你想到些什么?

  2.有这样一句话:给学生金子(知识),不如教给学生点金术(学习的方法)。你怎样理解这句话?

  3.默读课文,说说课文讲了一件什么事?

  二、认准生字,读通课文(12)

  1.圈出生字,借助拼音读正确、教师指导写好笔画较多的生字。

  2.教师抽查新词能否读正确。

  3.多种形式朗读课文。

  分组读、分角色读、画出难读的地方反复读。

  4.师抽读、范读,师生、生生互评。

  三、品读课文,理解感悟(15)

  1.

  初读课文,国王给你留下怎样的印象?

  2.课文中哪些词句表现国王的贪得无厌?

  先分组讨论,再全班交流。

  3.找出表现国王感情变化的词语,谈谈体会。

  4.贪得无厌的国王为什么会说:我这么喜欢金子是愚蠢的?

  四、教师小结(3)

  五、作业设计(7)

  1.写你喜欢写的生字或词语。

  2.用下面的词语造句。

  痛苦

  教训

  色彩缤纷

  贪得无厌

  3.贪得无厌的国王为什么会说:我这么喜欢金子是愚蠢的?

  板书设计

  祈祷神灵想得到更多金子

  点金术

  神灵赐给点金术

  做人不可太贪心

  国王心花怒放终于醒悟

  教后感

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